Assalamualaikum dan salam sejahtera.
Y.A.B. Perdana Menteri kita telah melancarkan Rancangan Malaysia ke-10 di Dewan Rakyat pada 10 Jun 2010. Beliau telah menggariskan beberapa strategi serta pelan tindakan untuk memacu Malaysia menjadi negara maju menjelang tahun 2020. Untuk menjadi sebuah negara maju, pendapatan kasar rakyat perlu dilonjakkan daripada 7,000 USD kepada 15,000 USD. Transformasi kerajaan berpaksikan kepada konsep 1Malaysia, Pelan Transformasi Negara, Model Baru Ekonomi dan RMKe-10. Politeknik seharusnya menterjemahkan dasar dan perancangan kerajaan ini berdasarkan mandat yang diamanahkan. Pembangunan modal insan diberi penekanan dalam RMK10 berdasarkan 40 peratus daripada peruntukan RM230 billion yang diagih kepada projek bukan fizikal iaitu peningkatan daripada 21.8% daripada RMKe-9.
Untuk meningkatkan daya saing Negara, penekanan diberi kepada aspek inovasi dan kreativiti. Inovasi boleh dikategorikan kepada empat iaitu kewangan, proses, persembahan atau penghasilan dan delivery. Peluang untuk kita menerokai inovasi begitu luas. Seharusnya kita menggalakkan pensyarah serta semua penjawat awam lain membudayakan inovasi dalam kerja harian mereka. Sesungguhnya skim DH telah mengambil kira ciri inovasi bagi memantapkan budaya kecemerlangan dalam kalangan pensyarah politeknik. Inovasi dan kreativiti akan memberi banyak faedah kepada sistem kita secara keseluruhannya. Dengan peruntukan yang berkurangan hampir 15%, tentunya memerlukan daya kreativiti dan inovasi yang tinggi untuk kita berdaya saing. Pepatah Inggeris ada menyebut necessity is the mother of invention. Dalam banyak hal ini, kita perlu lakukan sesuatu secara doing more with less.
Di samping itu, kerajaan merancang agar 75% rakyat Malaysia dapat menikmati kemudahan jalur lebar menjelang tahun 2015 iaitu daripada kedudukan sekarang pada tahap 32%. Politeknik perlu menerokai penggunaan pembelajaran dalam talian dan kursus jarak jauh secara lebih terancang. Jumlah pekerja yang mempunyai kelulusan lebih tinggi daripada SPM ialah 23% sekarang dan kerajaan telah mengsasarkan 37% guna tenaga manusia akan memperolehi pendidikan melepasi SPM. Keadaan ini memberi ruang untuk kita merancang agar program kita dapat menarik orang yang sudah bekerja, sekali gus, meningkatkan kualiti tenaga negara.
Kerajaan juga merancang pendekatan baru dalam perancangan sumber manusia. Tiga perkara dikenal pasti bagi mentransformasi sistem pendidikan bagi meningkat kemampuan pelajar; meningkatkan kemahiran tenaga kerja agar kebolehpasaran pelajar dapat ditingkatkan; dan merefomasi pasaran kerja bagi mendukung ekonomi pendapatan tinggi. Politeknik telah mempelopori pendidikan dan latihan teknik dan vokasional sejak lebih empat puluh tahun yang lalu dan telah diiktiraf dalam Kerangka Kelayakan Malaysia. Kita bertanggung jawab agar sistem pengajian di politeknik terus menerajui pendidikan dan latihan teknik dan vokasional negara. Kebolehpasaran graduan merupakan KPI yang diberi fokus utama. Walaupun politeknik tidak pernah ketandusan pemohon untuk menyertai politeknik, namun ada pihak masih lagi mahu mempertikaikan kualiti program kita. Kita boleh melenyap pandangan negatif terhadap politeknik, sekiranya tahap kebolehpasaran pelajar kita mencapai angka yang tinggi. Politeknik seharusnya menjadi branded product bagi mereka yang berminat dalam pendidikan dan latihan teknik dan vokasional.
Akhir sekali, saya mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan tahniah kepada pensyarah yang telah menerima surat pengesahan dalam jawatan berikutan urusan kenaikan pangkat yang dilaksanakan baru-baru ini. Untuk mendapat pengesahan tersebut dalam tempoh kurang setahun selepas pemangkuan merupakan satu rekod dalam skim DH. Kita mengucapkan berbanyak terima kasih kepada pihak BPSM dan juga JPA di atas kerjasama yang diberi yang memungkin kejayaan ini.
Terima kasih.
Sumber
Megat Nabil Mohsin MMNor
Bhgn Pembangunan Dasar
Jabatan Pengajian Politeknik
